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admin 2019-08-13 阅读:223

近来 省教育厅发布了

2019年浙派名师名校长培育对象名单

全省共403名校长、教师当选

咱建德有4位校长、教师在列!

快跟着小布看看都有谁~

严州中学梅城校区

高中名校长 吴志芳

吴志芳,浙江省春蚕奖获得者、浙江省教育系统“作业家庭统筹型”先进个人。自2015年9月担任浙江省严州中学梅城校区校长起,尽力发掘百年严中的“严实”文明精力,以尽力培育学生“崇文好学、重义尚礼、敬事务实”的严州性格和“阳光自傲、担任自立、勇于立异”的时代精力为方针。

他是新时代村庄一般高中人才培育的探究者,面临当时村庄复兴大布景下对村庄人才需求与开展的新要求,他以“特征育人”为理念,以“大讲堂观”为切入点,以《实践导向的一般高中学习方法的研讨》《根据“学情确诊”的一般高中讲堂教育要素优化与施行》《村庄志愿者:依托村庄服务站的普高特征课程群架构与施行》《组合导师:依托村庄服务站的普高选修课程施行途径立异》等校园课题为根底,以“课程革新”为抓手,探究村庄普高人才培育的范式研讨,获得开始效果,得到浙江省教科院、杭州市教科所专家的共同好评和引荐。

建德市航头中心小学

小学品德与法治名师邵静

邵静,扎根村庄小学20年。有人这样点评她:一位敬业的小学教师,一名优异的共产党员。在孩子们心目中的她,心爱、可亲、可敬,亦师亦友;在搭档们眼中的她,热心、接近、不知疲倦,有使不完的劲;在家长口中的她,仔细、详尽、好教师,路过都要把她拉进家门坐一坐。

立德树人,德育为先。她一向活泼在德育线上,紧抓品德教育、校园德育。她在2018年杭州市小学品德讲堂教育评比中获得一等奖,在2018年度小学《品德与法治》优异教育事例评比中获得全国二等奖。获奖事例全国、杭州市、建德市一、二、三等奖8项,优质课评比杭州市、建德市一、二等奖4次,技能竞赛杭州市二、三等奖3次,杭州市、建德市公开课、讲座20余次。还应邀参与了公民教育出版社统编《品德与法治》数字教材的说课、讲堂实录的编写与授课。

她用心研讨,带头做好教科研,还面临面、手把手地辅导年青教师参与教育科研、课程变革。掌管、参与了2项浙江省课题、6项杭州市课题、10余项建德市课题。编撰的浙江省、杭州市、建德市获奖论文效果一、二、三等奖28项,宣布于中心期刊、报纸的论文、观念文章4篇,参与了四本作品的编写,参与了校园的“动听九陌”系列校本课程开发,获得了杭州市第六、七、八、九、十接连5届的精品课程,其间两门还获得了浙江省精品课程。2017年,她在杭州市小班化拓展性课程训练会上还作了“九陌”课程的经历共享。被评为浙江省希望工程20年出色建设者、杭州市教坛新秀、杭州市优异德育课教师、杭州市教育科研先进个人、杭州市优异教育作业者、建德市名教师……她,一名敬业、有情怀的村庄教育人!

建德市新安江中学

高中政治名师连卫国

连卫国教师自2001年大学毕业以来一向上任于建德市新安江中学,从事高中思维政治课教育作业,现担任校学生处副主任。他曾获得建德市优异教师、建德市优异共产党员等荣誉称号,教育格言是永久用赏识的眼光看学生,永久用宽恕的心态面临学生。

他担任高中班主任13年,积极探究德育教育新途径,在班级办理中宽严相济、正直无私,真正从心里关爱每一个学生,深受学生喜欢。所带班级班风正、学风好,其间2011届高三(2)班和2015级高一(3)班曾被评为杭州市先进班集体。连卫国教师是校园教育主干之一,他一向秉承生活化的教育理念,他所倡议的人物化扮演的讲堂教育使单调的政治讲堂鲜活起来,所任教班级学生成果一直名列同类班级前茅。他长于总结堆集经历,所编撰的多篇教育论文在各级各类评比中获奖或宣布,其编撰的德育论文《村庄一般高中调和师生关系的建构战略》曾获浙江省班主任作业研讨会一等奖。

建德市教研室

中学音乐名师 曹素芬

从教24年来,曹素芬教师怀揣着对音乐的酷爱和教育作业的愿望,不忘初心,尽力探究,脚踏实地、兢兢业业地坚守着一般而一般的岗位。作为一名公民音乐教师,她对音乐教育教育不断研讨,不断立异,对本身不断完善,政治明显、师德崇高,理念先进、事务过硬,有教育情怀的优异教育作业者。先后被评为杭州市第二轮中小学音乐学科带头人、杭州市艺术节先进个人、杭州市教坛新秀,杭州市中小学现代教育技能先进作业者、杭州市131中青年人才等。

面向整体,以音育人,是曹教师的教育理念。她认为,音乐是人与生俱来的需求,咱们的音乐课,是面向整体学生的根底音乐教育,怎么唤醒每位学生的音乐天性,让每位学生都能享用音乐带来的夸姣是音乐教师的职责所在。在音乐教育教育的探究之路上,曹教师获得不少成果:参与全国、省、杭州市级教育行政部门安排的音乐优质课、教育规划、课件制造、教师基本功竞赛获奖合计10余项,其间杭州市优质课一等奖1节,三等奖1节,杭州市中小学音乐教师基本功竞赛一等奖1次;杭州市教育规划一等奖1次;浙江省音乐优质课竞赛一等奖1次,教育技能软件制造分获获杭州、浙江省、全国信息技能与课程整合课例评比一、二等奖共3次等。执教国家级、省市展现课、专题讲座、送教10余次。教科研研讨方面参与过2个省级、3个杭州市级、2个建德市级的课题研讨, 15篇教科研论文和事例在省、杭州市获奖,2篇论文宣布于国家中心期刊。

她是音乐教育教育的实践者、研讨者,更是我市中小学音乐教育教育研讨的“领头雁”。在音乐教师的培育上更是竭尽全力,已培育多名青年教师成为教育上的行家里手。

据了解,自2012年起,省教育厅发动中小学“浙派名师名校长培育工程”,在全省选拔一批师德崇高、专业素质优异、开展潜能微弱的优异中小学中青年主干教师与校长,全面提高我省中小学教师及校长部队水平。

来历/杭州教育发布、市教育局

修改/刘 瑶

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